來到了九年級的暑假，聽很多老師說，這個暑假要好好把握，不然上了九年級，能夠運用的時間就變少了。暑期輔導的課程通常只有早上，小倫在思考在下午和晚上的時間應該要怎麼安排？小祐找他一起去補習班，小方要留在學校或去圖書館自習，美美說他應該會回家休息，不然開學以後就沒有時間了，小倫在思考著怎樣對自己最好。如果不去補習班，要怎麼安排複習進度呢？面對即將要到來的九年級，小倫還沒有拿定心中的主意。

九年級的暑假，是許多孩子第一次面對「如何安排複習進度」的問題。因為很多孩子在七、八年級時多半是跟著學校老師或補習班安排的考試進度，在考前準備好即可，所以並沒有養成這樣的習慣和概念。但如果想成為一流的學習者，那規劃適合自己的讀書進度，即是不可或缺的能力。

各個時段，複習進度如何安排？

【八升九的暑假時期】

模擬考	約略時間	範圍
第一次	九月開學	一、二冊
第二次	十月中	三、四冊(一至三冊)
第三次	十二月初	一至四冊
第四次	下學期開學	一至五冊
第五次	四月中	一至六冊

對於要參加國中會考的考生而言，認真的孩子絕對不會錯過八升九的暑假以及過年前的寒假。當其他同學可能還在偷閒休息，享受放假的輕鬆感時，他們多半會仔細規劃兩個長假的進度，完整的複習各冊，在一開學就遠遠甩開同學的進度。

因為九年級和七、八年級不同的點，是在課程中不僅會有第五、六冊的新進度，也會有複習考的舊進度，兩套同時進行。而在九年級一開學時，各校通常會安排第一次複習考，為一、二冊的範圍，這是第一個決勝點。第二次模擬考的範圍通常會預定於十月底。(考試範圍通常為八年級課程內容，即第三冊與第四冊；自然科為第二冊與第四冊）。一般而言，大部分的孩子都會先複習完一、二冊，以應付開學時的第一次模考。

但會建議行有餘力的孩子，利用這個時間囊括第三甚至第四冊。因為開學以後，很多孩子會較無法適應新、舊進度一起進行的狀況。如果沒有先完成複習進度，那勢必會有許多缺漏。所以在時間有限的狀況下，更需要規劃好自己的複習進度。

【該如何規畫準備考試進度？】

通常暑假相當於八週的時間，建議孩子們可以用「段考」為單位，一次複習的進度是一次段考。光是一個學期，就有七科乘上三次的段考，四個學期下來，就要複習八十四個範圍。如果一週念五天，再扣掉補習、休息等時間，一天只安排兩科(看完課本、習作、講義等），再寫完題目，可能需要足夠的效率。

若孩子一開始會覺得較為吃力，建議可以用一週五天為單位，一天一科將「國、英、數、自、社」各自安排其中。讓一天至少完成一個科目的複習，在進度和心情上都能較為餘裕。

當孩子們規畫出自己的複習進度表時，就會清楚一天之內要完成的複習進度有多少。如此一來，也就比較不容易不自覺地浪費掉時間。

再者，是在進度中可以留有「空白時間」。很多時候孩子們不是沒有想要複習，而是有很多突如其來的狀況，讓他們沒有辦法如期地完成進度，而陷入失望的情緒中，也給自己更大的壓力。所以建議孩子們在每天的計畫中，給自己一些彈性。若能順利完成進度，就能獎勵自己，好好在這個時間休息。

在協助孩子訂計畫的時候，還是要以學習者為主體。也要讓孩子了解適合自己的進度表為何。因為常常可見的狀況是，孩子列出了完美的計畫，實際上卻窒礙難行；或是孩子訂出了計畫，但爸媽卻覺得不甚滿意，最後導致雙方都不開心，反而失去了協助孩子規畫的美意。

【九年級上學期】

    這時候大家會開始面對的，是新舊進度共同出現。所以建議孩子們切割新舊進度的複習時間。例如在學校的時間，就處理完新進度的功課，回家後就盡量複習舊進度。搭配範圍的切分，這樣進度安排上，建議以複習考當成範疇切分，清楚自己在多少時間內要完成多少份量的複習進度。但請不要每次都從第一冊開始複習，而是應該平均分配，先念自己比較不熟悉的冊別或課次。

    此時也會開始寫複習題本，若有不會的部分，也請從課本或講義上再次複習相關完整的概念。

【寒假/最後長假衝刺期至會考】

    當時間進入寒假，大部分的課程已經進入倒數階段。也開始對於第五冊複習。五、六冊雖然記憶尚深，但複習的次數較少。所以的第六冊，對於一到五冊應該已經複習了三至四次。此刻可以針對各科考古題多加著墨，找出考題方向，也可以開始做分散範圍複習題本。規畫的方式可以參照暑假，但特別著重自己的弱項科目及內容。記得！要複習的次數很多，才能夠記得夠熟。所以要規畫複習的部分絕對不只一次，不管是課本、講義或是題本皆是如此。

能夠自己安排讀書進度，才能夠看到複習的全貌，進而掌握。